Category Archives: 4º eso

LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS

Masculin

singulier

Masculin

Pluriel

Féminin

Singulier

Féminin

Pluriel

 

Neutre

  Celui

 

Celui-ci

Celui-là 

 Ceux 

 

Ceux-ci

Ceux-là

 

 

 Celle 

 

Celle-ci 

Celle-là

  Celles

Celles-ci Celles-là

 

 Ce

Ceci (C’)  Cela (ça)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Los pronombres demostrativos simples son CELUI, CELLE, CEUX, CELLES y el neutro CE (C’) y para formar los pronombres demostrativos compuestos se les añade la partícula -CI (que viene del adverbio de lugar ICI = aquí) y la partícula -LÀ (que viene del adverbio de lugar LÀ = allí), que indican la proximidad y la lejanía.
El pronombre simple CE (C’ + vocal o h) se emplea como sujeto del verbo être.
………….. C’est mon frère……………….. Ce sont mes amis
Si no es para establecer una oposición de distancia, se suelen utilizar las formas seguidas de -LÀ, sobre todo la forma neutra ÇA.

 

 

A – Les pronoms celui, ceux, celle, celles

Ces pronoms sont normalement suivis d’une proposition subordonnée relative ou d’un groupe nominal complément de nom :
Parmi toutes les robes de Marie, j’aime particulièrement celles que sa mère lui a faites.
Je ne trouvais pas mon manteau aussi j’ai emprunté celui de ma voisine. 

B – Les pronoms celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là

Ils remplacent des groupes nominaux.
De toutes ces fleurs, c’est celle-là que je préfère.
Si vous voulez un bon melon, je vous conseille celui-ci.

ACTIVITÉ 1 : Complète avec le pronom démonstratif qui convient : celui, celle, ceux, celles, ce, ça.

  1. De tous les styles de musique, ______que je préfère sont le rap et la dance.
    2. Oh ! Regarde ces chats. As-tu vu __________comme il est beau .. oh! et celui-là!
    3. Je ne dors pas très bien en ce moment.______ est vraiment un problème pour moi.
    4. J’ai fait mes devoirs mais je n’ai pas très bien compris ________ ni celui-là d’ailleurs.
    5. La gymnastique est obligatoire à l’école. Je ne trouve pas _____marrant. (style soigné)
    6. Pourquoi partir en vacances au mois d’avril? __________serait mieux au mois d’août.
    7.e_________est triste une nuit sans étoiles.
    8. Parmi tous les costumes de Pierre, je n’aime pas tellement ________qu’il a acheté en Italie. (singulier)
    9. Lire, j’aime beaucoup ____________(langue courante)
    10. ______________qui n’a jamais manqué d’argent, ne peut comprendre. (masculin)

ACTIVITÉ 2 : Complète avec le pronom démonstratif qui convient : celui, celle, ceux, celles

1. Les jouets de Marc -» Ce sont ___________ de Marc.
2. Le pantalon de Pierre -» C’est __________ de Pierre
3. Les chaussures de Julien -» Ce sont __________ de Julien.
4. Le vélo de Paul -» C’est ____________ de Paul.
5. La maison de Lucie. -» C’est __________ de Lucie.
6. Les enfants du voisin -» Ce sont __________ du voisin.
7. Les vaches du fermier -» Ce sont _________________ du fermier.

 


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Périphrases verbales

Sur ce site, vous trouverez une petite explication grammaticale sur les périphrases verbales et quelques exercices interactifs:

http://frances3-macarena.blogspot.com.es/search/label/futur%20proche

LE FUTUR PROCHE

 
 
 
LE PASSE RECENT

 

LE PRESENT CONTINU
 

 
REGARDEZ L’EXEMPLE
 
 
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ACTIVITÉS MÉTÉO

Sur ce site vous avez des exercices sur la météo:

http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/ET1/NewEt1U6/Index.htm

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Mon catalogue La Redoute

Mon Catalogue  Galéries Lafayette

Dessine les vêtements et les ensembles décrits ou si tu ne veux pas imprimer l’exercice,  colle  des images que tu trouveras  sur les sites de Galéries Lafayette ou La Redoute. Dans ce cas,  mets les couleurs que tu veux.

Baskets montantes à semelle compensée.  Débardeur en coton rouge.
  

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

Jupe en jean, coupe courte et droite. Elle est munie de 5 poches et d’une fermeture zippée, rehaussée d’un bouton logotypé. Bleue foncé Veste de costume droite munie d’un col tailleur et de poignets carrés à 4 boutons.  Marron 

 

  

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

Pull en laine à col roulé, bleu foncé. Robe plissée verte, sans manches.
  

 

 

 

 
Sweat-shirt à rayures gris et bleu, avec capuchon . Blouson en cuir à carreaux bleu, orange et blanc.
  

 

 

 

 
Survêtement bleu marin avec doudoune  bleu et gris.  Tee shirt imprimé du drapeau américain à l’avant. Blanc
  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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PÁGINAS WEBS PARA HISTORIA 4º DE ESO

Aquí iré colocando todas aquellas páginas que puedan resultar útiles para el estudio de la Historia de 4º o bien para la realización de trabajos.

 

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páginas web úttiles para historia de 4º de ESO

Aquí iré poniendo todas aquellas páginas webs, cuyo contenido esté relacionado y pueda ser útil para el estudio de la Historia en 4º de ESO o para la realización de trabajos de curso.

webs para alumnos

http://www.xtec.cat/~aguiu1/socials/izquierd.htm:

La Web de les Ciencies Socials es una web muy completa que abarca la geografía y la historia. Una gran parte está en catalán.

Apartado de la Guerra Freda: En este apartado aparecen algunos contenidos en castellano:

La Guerra de Corea                         Flash

Historia de un conflicto: Oriente Próximo Flash

Bahía de Cochinos Flash

Mayo francés o Mayo del 68

Apartado El món després de la caiguda de la Unió Soviètica 1990-2000

El movimiento de los sin papeles en Francia en los años noventa:

El mundo de finales del siglo XX

La transformación de Iugoslàvia Flash

http://www.monde-diplomatique.fr/diplo/apropos/

Esta página contiene mapas sobre temas de actualidad muy útiles. Está en francés.

http://htiemposmodernos.blogspot.com.es/

La Cucaracha Spanish Civil War 1936-1939 Site.mht

 

 

 

 

 

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revolución francesa

La revolución francesa

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TRIGONOMETRÍA. Reducción de ángulos al primer cuadrante.

Relación entre las razones trigonométricas de ángulos complementarios.

(más…)

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Representación de funciones

En el siguiente enlace podrás representar de forma sencilla y rápida online cualquier tipo de función.

Es una herramienta que te permitirá corregir tus ejercicios de representación de funciones de forma rápida y sencilla. Muy adecuado para alumnos de bachillerato.

Representación de funciones

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